고등학교 졸업 정원의 30%정도만 대학에 들어가도 국가적으로 부족함이 없을 것이고 이중의 20%는 이공계를 전공하여 국가발전에 이바지해야 한다고 생각한다.

그리고 나머지 70%정도에서 40%는 기술직 노동자, 그리고 나머지 30%는 행정 사무와 노동에 종사하는 인구가 적절하다고 생각한다.

인간에게는 타고난 적성과 능력 여하에 따라 직업을 선택해야 하는 것이며 참다운 민주사회라면 직업에 차별 없이 누구나 공평한 대우를 받아야 하기에 정부는 이러한 면에 신경 써 노력하면 되는 것이다.

그래서 대학 진학에 있어서 수능이 힘들다고 하여 전체를 대상으로 제도를 수정한다는 것은 국민 수준을 저하하는 교육 행정이라 생각한다.